Contribution à des projets explorant la mise en valeur des lieux de vie et des relations sensibles aux paysages en collaboration avec des communautés, des écoles ou des organismes culturels; laboratoires de création en arts visuels et médiatiques, documentaires, expositions, diffusions en plein air (quelques projets ci-après)
Projet E itaskweak – Révéler la mémoire et redécouvrir le territoire – Conseil des Atikamekw d’Opitciwan (en cours)
Je me sens bien, E ici mirerimowiam, Nte menueniuian, Centre d’amitié autochtone du Saguenay 2019
Chercheure-consultante et élaboration de la conception du projet d’exploration des lieux significatifs par des familles d’autochtones et des artistes en arts visuels et médiatiques et des auteurs dans le territoire de la Ville de Saguenay. Positionnements cartographiques et invention toponymique. En collaboration avec la Ville de Saguenay et La Boîte Rouge VIF (La BRV) organisme culturel autochtone sans but lucratif associé à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC).

Awacak miroskamin / Ushikuanimuaua auassat / Le printemps des enfants 2017
Artiste invitée. Ateliers en lien avec la rivière du Moulin (Saguenay) pour les enfants atikamekw et innus inscrits au Projet / École Tshiueten. Exposition des travaux au Pavillon d’accueil du Parc de la Rivière-du-Moulin durant l’été 2017. Partenaires Centre d’amitié autochtone du Saguenay / Commission scolaire des Rives-du-Saguenay / Parc de la Rivière-du-Moulin.

Ponts suspendus 2017
Artiste invitée. Ateliers de création pour élèves du primaire en lien avec les particularités géographiques de la ville d’Alma. IQ Atelier / Flashfête / La Grande lessive et École primaire Saint-Pierre (Alma).

Cinq regards cinématographiques sur l’espace rural et nordique 2016
Recherche et coordination d’un cycle de projections de films portant sur l’espace rural et nordique en collaboration avec Gérald Domon, professeur titulaire et directeur scientifique, Chaire en paysage et environnement, Université de Montréal. http://www.paysage.umontreal.ca/fr/recherches-et-projets/cinema-rural

Paysages d’adolescents du Québec, saisons en regards filmiques 2015
Chercheure doctorale, sous la direction de Gérald Domon et Philippe Poullaouec-Gonidec, Chaire en paysage et environnement, Faculté de l’aménagement, Université de Montréal. Thèse en ligne sur Papyrus (Université de Montréal)

Autour de l’école, le paysage – Panorama 2015
Artiste-chercheure et réalisatrice. Des adolescents, Québécois, Atikamekw et nouveaux arrivants, inspirés par les photos, les dessins, les mots, les musiques qu’ils ont fait du paysage autour de leurs écoles, ils nous invitent dans un voyage à la découverte de ce qu’ils ont aimé. Projet réalisé à l’École secondaire de l’Agora (Longueuil) en collaboration avec l’École secondaire Otapi (Manawan).
Projet W comme Wikwasatikw 2014
Projet W comme Wikwasatikw (qui veut dire écorce de bouleau en atikamekw) est un laboratoire d’outils de création et de réflexion pour accompagner les enseignants de l’École secondaire Otapi, classes d’arts plastiques et de français. À lire: Le récit du projet par Anne Ardouin dans la Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, volume 1, janvier 2015, page 68. Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples , Vol. 1
Projet A comme Arbre 2014
Direction d’un laboratoire d’outils de réflexion et de création lié à un attribut paysager autour de l’École secondaire L’Agora, Longueuil; atelier multidisciplinaire : écriture / dessin / photographie / vidéo.
Atiso – éléments de notre fierté – mamo atisokatin ki kicteritomowin 2010 – 2011
Direction de laboratoires de création en arts médiatiques pour les élèves de l’École secondaire Mitchell-Montcalm, Sherbrooke et de l’École secondaire Mikisiw, Opitciwan 2010-2011.
Mosaico – Mosaico di passato e presente – Mosaïque du présent et du passé 2010 – 2011
Direction de laboratoires de création en arts médiatiques pour les élèves de l’École secondaire participative L’Agora, Longueuil et du Lycée scientifique G.Peano de Cuneo (Italie).

Tcikitanaw (la plus haute montagne) 2007 – 2009
Documentaire (70 min.). Recherche et réalisation en collaboration; arrivée dans l’âge adulte d’anciens adolescents (filmés dans le précédent documentaire Awacak); retour sur les lieux qui les inspirent dans le territoire. Coordination d’activités citoyennes pour le Conseil des Atikamekw d’Opitciwan. Mention honorable – Prix du Jury de la Revue Séquences – Festival Présence autochtone 2010
Saisons / Hiver 2006 – 2007
Direction d’un projet d’éducation cinématographique pour des écoles secondaires du Haut-Saint-Laurent, de Kamouraska et de Longueuil.

De l’eau à l’écran, diffusion cinématographique 2006
Direction et programmation, circuit de 9 soirées de cinéma en plein air sur 3 sites en Montérégie : Lieu historique national du Canada de la Bataille de Châteauguay, Parc archéologique de la Pointe-du-Buisson, Parc du Ruisseau.

In visu – mouvement et jeunesse, diffusion cinématographique 2005
Conception, recherche, programmation et direction, circuit de 18 soirées de cinéma en plein air dans les villages de la Montérégie. Plusieurs partenaires.
Les tisserands de nouveaux cinémas/nouveaux territoires 2004-2005
Conception et direction du projet. Partenaires : Ministère de la Culture et des Communications (Direction de la Montérégie), MRC de Beauharnois-Salaberry, Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands.
École en mouvement – laboratoire de création en arts médiatiques 1999-2000, 2000-2001, 2002-2003
Conception et direction du projet. Partenaires : Écoles secondaires, Conseil des Arts du Canada, Ministère de la Culture et des Communications (Direction de la Montérégie), Vidéographe, Conseil montérégien de la culture et des communications.
Awacak, 1994-1997
Documentaire (52 min.), . Recherche et réalisation en collaboration. Six saisons dans la vie d’adolescents atikamekw, Services de santé d’Opitciwan. Diffusion Réseau de télévision des Peuples autochtones (APTN)